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【全文】  【摘 要】 幼儿的身心发育不成熟，教师在针对幼儿进行教学和管理的过程中需要保持更强的亲和力，才能走进幼儿的内心，与幼儿成为知心朋友，幼儿也更愿意听从教师的指挥和建议。对此，本文针对亲和力的内涵展开分析，对于亲和力在幼儿园管理中的重要作用进行简单探讨，而后对于如何呈现亲和力并打造温馨、和谐的园区氛围提出相应策略。 　　【关键词】 亲和力；幼儿园管理；作用；呈现策略 　　突出的亲和力对于幼儿园管理活动的有序开展具有积极的促进作用，可以有效增进师幼关系，促进幼儿的健康成长和保教人员的职业发展。然而，现阶段部分幼儿园并未在教学和管理工作中呈现出应有的亲和力。对此，亟需幼儿园和保教

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