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谈谈初中体育教学中的有效性教学

 

【作者】 彭世德

【机构】 四川省内江市资中县双龙镇玉带小学

【摘要】

【关键词】

【全文】     【摘 要】 想要提高体育课程的有效性,首先应该要求教师转变教学观念,在教学过程中以学生为主体;其次创建一个和谐的、愉快的教学气氛,以此来激发学生体育锻炼的兴趣。只有当学生上体育课有了兴趣之后,喜欢上教师的体育课,那么体育课才会变得更加生机勃勃,从而实现体育教学的有效性。   【关键词】 初中体育;有效性教学   教学的有效性。即教学活动对达成教学目标的有效程度。学生有无进步和发展是衡量教学是否有效的重要指标。有效教学在我国基础教育改革過程中得到迅猛的发展,特别是对初中体育课堂的影响力度之大、发展速度之快、对体育教>>>点击阅读全文
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