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小学语文群文阅读教学应用研究

 

【作者】 张杰忠

【机构】 四川省德昌县茨达镇茨达中心完全小学

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 小学语文的教学,除了基础的音、词、义的教学,还应当引导学生进行积极的阅读训练,老师要积极引入新的群文阅读教学方式,培养学生的阅读兴趣,提高学生阅读的效率,并让他们学会不同的阅读方法,掌握阅读技能。   【关键词】 群文阅读;阅读兴味;阅读量;阅读技能   古语有言:授人以鱼,不如授人以渔。教学也是如此。教学有方的老师,不只是传授知识给学生,而是教学生如何学习,让学生发现问题、探究问题和解决问题,使学生获得学习的技能。小学语文教学,老师除了让学生掌握字音、字形和字义基础知识外,还要培养学生的语文阅读能力。要学生提高阅读能力,采用的阅读方法尤为重要,许多老师积极引>>>点击阅读全文
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