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基于乐教乐学平台的初中数学教学 创新与学习方式变革的实践研究

 

【作者】 秦永英

【机构】 河北省廊坊市广阳区北旺镇初级中学

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 新课程标准的提出为现阶段的教学提供了新的方向和新的标准,在教学展开的过程当中不仅需要传递知识和概念,更需要培养学生的能力,塑造学生的情感,实现更加综合全面的培育,而网络信息技术的推广和普及则为新课程标准的落实提供了较大的便捷条件,为教师的教学方法丰富也提供了更多的选择,本篇文章将目光集中于初中数学教学,分析了如何有效的应用乐教乐学平台来提高初中数学教学的教学质量和教学效果,实现对于学生更加综合全面的培育。   【关键词】 乐教乐学;教学方式;学习方式;策略分析   初中数学教学一直以来都是初中教学的重点和难点,因为数学教学抽象性和概念性的特点导致了学生在学习的>>>点击阅读全文
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