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核心素养背景下高中生物信息化教学探究

 

【作者】 王升平

【机构】 湖北省丹江口市第一中学

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 在高中生物教学开展过程中,教师合理地利用信息技术丰富生物教学内容,为学生创造一个优质的学习成长环境,帮助学生高质量地开展自主探究学习,可以有效地提高学生对生物学习的积极性,让学生逐步形成自己的学习思维,掌握相应的学习方法,以此充分地挖掘学生的学习潜能,实现学生学习质量与综合素养的同步提升,促进学生在生物学习中的可持续发展。   【关键词】 核心素养;高中生物;信息化教学   随着社会变革进程的不断加快,科学技术给教育事业的蓬勃发展注入了新的动力。想要使课堂教学活动能够突破传统教学理念的限制,学生在参与生物知识学习过程中充分提高学习主动性与创新意识,教师就需要结>>>点击阅读全文
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