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节点文献

初中英语小组合作学习的探索与实践

 

【作者】 闫秀花

【机构】 青海省格尔木市第八中学

【摘要】

【关键词】

【全文】新课标极力提倡自主、合作和探索的学习方式,英语小组合作学习以教学中的合作和互动为特征,注重激发学生的参与意识,有效实现了英语教学交际化,是一种非常值得推广运用的英语学习策略。   一、小组合作学习的基本涵义   小组合作学习这种模式最早是起源于20世纪70年代的美国,它是一种以学生为中心,小组为外在重要形式,有效促进学生共同学习、相互交流、共同提高的一种重要的教学策略。小组合作学习模式下,学生是学习“主体”,教师是“主导”,教师的任务主要是为学生设计学习情境,激发学习兴趣和积极性。小组合作学习还非常看重学生学习过程中的合作交流,这样学生不仅能够学习到老师教授的知识,而且还能够很好地从同学身>>>点击阅读全文
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