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浅谈小学数学课堂自主学习能力培养策略

 

【作者】 牟定荣

【机构】 重庆市万州区国本小学

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 随着新课程改革的不断深入,小学数学教学课堂的主体发生了改变。教师应当以生为本,重视教学中的引导,改变传统教学模式,重视学生自主学习能力的培养,帮助学生良好学习习惯的养成,进而强化学生数学学习的效果。目前我国小学阶段的数学教学活动中依旧存在一定的问题,影响到学生自主学习能力的培养,本文主要分析如何培养学生的自主学习能力。   【关键词】 以生为本;自主学习;学习能力   数学学科的学习对学生逻辑思维培养起到了重要的作用。小学阶段的学生学习中,为了能够培养其自主学习能力,首先应当激发学生的数学学习兴趣,教师应当充分的发挥引导作用,引导学生主动的探索数学知识。教学过>>>点击阅读全文
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