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浅谈美术教学中的多元化知识教学法

 

【作者】 熊健岑

【机构】 广西河池市金城江区第三初级中学

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 探索和构建多元化的教学模式,对于激发学生的内在潜能,注重学生的个性的发展,提高学生自主建构知识的创新能力,全面提高学生的综合素质有着现实意义。本文旨在探索在新课程改革背景和素质教育的要求下,多元化知识教学法的建构和应用,以便进一步推动中学美术教学改革的深化.提高人才培养质量。   【关键词】 新课程;自主体验;创新思维   时代的发展呼唤教育的改革,而教育的革新也赋予教育者以新的使命。新一轮新课改的号角在中国大地上响起,一系列的崭新的教育理念展现在我们的面前:“以促进学生全面发展为宗旨”、培养学生“终身学习的愿望和能力”、使学生“具有初步的科学与人文素养、环境>>>点击阅读全文
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