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语文教学中思维导图的运用

 

【作者】 贺存芳

【机构】 陕西省白水县北关逸夫小学

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 在小学语文教学中运用思维导图,可以挖掘学生学习潜力,培养学生的独立思考与创新能力,从而提升学生的语文综合能力。结合教学实践,对思维导图在小学语文教学中的应用价值和优势进行分析,并对思维导图在小学语文读写教学中的应用策略进行探讨,以促进小学语文教学的高效开展。    【关键词】 小学语文;思维导图;读写教学;应用价值;应用策略   随着教育改革的不断推进与落实,在小学语文教学中,思维导图成为培养学生自主思维、创新思维能力的重要手段。而思维导图就是通过树枝状结构,利用标号方式对思维进行有效展现的过程,它将人自身思维所具备的发散性具体化,能够把学生的思维过>>>点击阅读全文
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