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节点文献

新课标下转变小学数学教学方式与丰富学习方式的探索

 

【作者】 施腾佩

【机构】 浙江省乐清市柳市镇第二小学

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 《数学课程标准》指出:“学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。”教师必须树立“一切为了学生的发展”的思想,与时俱进,时刻关注着孩子们的健康成长。“教学有法,教无定法,贵在得法。”在动静交错、变中有序的教学过程中,关注孩子的学习方式,只有学得精彩,课堂才会精彩;只有学得成功,课改才会成功。   【关键词】 新课程改革;教学方式;学习方式;个性发展   推开一扇窗,感受课改的精彩。在阳光雨露的沐浴下,新课程改革让学生拥有更多自由发挥的空间,让课堂成为学生自主遨游的领域。为了细心呵护这一株株幼小的禾苗,促使其茁壮成长,我在“教”与“学”的领>>>点击阅读全文
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