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小组合作学习在小学英语教学中的应用路径

 

【作者】 邱学密

【机构】 云南省宣威市西宁街道第二小学

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 英语作为小学阶段重要的学科,在实践教学开展过程,教师应该重视运用小组合作模式,通过合作学习不仅加强了学生合作意识,同时也保证了课堂教学效率,学生在合作过程,充分对所学知识进行实践研究,通过互相帮助,提高了学习兴趣,也养成了良好的学习习惯,基于此,本文将结合具体教学实际,进行几点有效研究。   【关键词】 小学英语;小组合作;应用   为了进一步提高小学英语教学效率,教师在制定科学的小组合作方案过程,要以学生学习实际为主,通过合理分配小组成员,促使学生能够提高学习兴趣,从而在结合有效的教学任务布置,让学生主动探索,以保证课堂教学有效性。希望结合进一步研究,能够为>>>点击阅读全文
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