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数学课堂教学有效性的新体会

 

【作者】 潘 蕾

【机构】 广西容县容州镇中心学校

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 教学作为一种有明确目的性的认知活动,其有效性是广大教师所共同追求的。有效教学是指在有限的时间和空间内,教师采取恰当的教学方式,激发学生学习的积极性,让学生主动参与学习,获取大量真正理解的有效知识,同时,充分培养和锻炼学生的创新精神和实践能力,形成良好的情感、正确的态度和价值观,促进学生全面发展的教学。有效教学是教师在达成教学目标和满足学生发展需要方面都很成功的教学行为,是教学的社会价值和个体价值的双重表现。无论课程改革到哪一步,“有效的课堂”是我们教师永恒的追求。   【关键词】 数学;有效性;新体会   如何在把握新课标理念下,提高小学数学课堂教学的有效性,>>>点击阅读全文
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