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节点文献

小学音乐创新教育

 

【作者】 蒋家燕

【机构】 贵州省兴义市坪东小学

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 小学音乐教育是学生学习的一个起始阶段,对培养学生的创新能力有很关键的作用。因此,培养学生的创新精神与实践能力,教师责无旁贷。我们应在音乐教学中努力探索,寻求多种方法来鼓励学生放开思维求新救异,激发学生的创新意识,依此发掘学生的潜能。   【关键词】 小学音乐;创新教育   教学过程是师生交往共同发展的互动过程,随着新课程改革的深入,音乐教学不仅给学生的学习观与学习方式提出一个全新的要求,而且对教师的教育观念,综合素质以及教学能力也提出了新的期盼。   一、以学生为主体,培养学生的创新精神和创新能力   人的创新能力决不是与生俱来的,它是需要从小逐渐培养的。>>>点击阅读全文
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