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问题教学法在初中历史课堂教学中的运用研究

 

【作者】 李 强

【机构】 陕西省渭南市高新区渭南初级中学

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 新课标认为历史教学不仅是要让学生了解历史知识,更要通过历史知识促进学生的全面发展。为了实现新课标的要求,需要历史教师积极创新教学方法,问题教学法能够调动学生的主观能动性,增添历史课程的趣味性。文中主要就初中历史课堂应用问题教学法的意义和具体方法展开讨论。   【关键词】 初中历史;问题教学法;应用效果;应用方法   初中历史新课程标准认为培养学生的核心素养需要转变教学模式,让学生在更加自由的氛围中自主学习、自主思考。传统教学模式下,老师占据了绝大部分的课堂时间,学生都是在听老师讲解,很少有机会主动去思考、解答问题,这导致学生无发生感受历史知识的趣味和价值,影响>>>点击阅读全文
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