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节点文献

对待问题学生的个案分析

 

【作者】 张琼英

【机构】 广西贺州市平桂区沙田镇马京堂小学

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 探讨问题学生行为纠正的有效性。方法:采用个案研究的方法,通过学校管理、家庭教育的各个层面,制订辅导的切实计划。结果:运用教育学、心理学相关理论,可以较好地纠正问题学生的行为。     【关键词】 问题;个案;研究   一、个案的基本情况   邓世伟,独生子,10岁。性格直爽、好冲动。头脑较聪明,父母在家务农。父母对他很宠爱,在各个方面都尽量满足他的要求,对他的期望比较大。   二、问题行为的表现   1. 邓世伟在学校的早两年经常跟其他同学闹矛盾,甚至打架,在同学和老师的的印象里不好。   2. 学习兴趣不大,上课爱说话,扰乱课堂纪>>>点击阅读全文
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