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少数民族地区初中语文学中的合作学习策略

 

【作者】 西然松保

【机构】 青海省玉树州称多县第一民族中学

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 伴随着我国快速的发展,教育也在不断的改革,教育部门对学生的要求越来越高,想要培养出符合社会需求的学生。少数民族地区学校积极响应教育部门的号召,逐渐提高对学生的要求,初中是最为重要的,因为,初中的知识非常的多,非常的复杂,不易于初中生去理解,因此,初中语文的教师要想让初中生取得好成绩,就必须付出更多的精力去教授学生。现如今,少数民族地区初中生的语文成绩普遍偏低,这是因为初中语文教师的教学方式不正确,所以初中语文教师要想提高初中生的语文成绩,就应该改变原有的课堂教学方式,有效的提升初中生的语文文化水平。   【关键词】 新课改;少数民族地区;初中语文;合作学习;策略 >>>点击阅读全文
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