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浅谈初中政治互动式课堂教学模式及学习动机的激发

 

【作者】 周绪华

【机构】 广西玉林市福绵区石和镇初级中学

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 随着时代的发展,初中政治课堂教学的内容和形式都在发生着日新月益的变化和发展。本文就课堂教学中师生互动的方式及学习动机的激发展开探讨。   【关键词】 初中政治;互动式;课堂教学;学习动机   一、互动式课堂教学模式突破原来的教师说学生听的最传统、效率最低的教学模式,利用各种因素让学生自动,生生互动,师生互动,真正达到培养学生情感、形成积极态度,培养学生自主自立自强的能力与态度,提高学生的基本哲学素养、政治素养、文化素养和经济生活能力,培养学生为未来生活而自主学习,选择探究的能力   1、教师导入,情境触动政治课相比其他学科还是较为抽象枯燥的,为了激发学习兴趣>>>点击阅读全文
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