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初中语文教学如何转化学困生

 

【作者】 弋玉梅

【机构】 四川省南充市高坪区东观初级中学

【摘要】

【关键词】

【全文】  初中语文教学该如何转化学困生,值得我们广大初中语文教师共同去探讨。什么叫学困生呢?我认为应该是指那些在在学习、生活、纪律等方面产生一定困难的学生。09年秋季学期,学校安排我担任初二级两个班的语文教学。由于是中途接手,我对他们的具体情况不是很了解,随着教学的不断深入,我发现每个班上总有那么几个学生学习跟不上来,他们总有这样那样的问题。当然了,期中考试时,他们的成绩明显低于其他同学。不但拉低了整个班级的语文成绩,而且他们的表现也逐渐让整个班风学风产生了波动。面对这种情况,我看在眼里,急在心里。为此,我一面不断摸索转化之道,一面大量阅读相关书籍、虚心请教同事。以下是我近两年来的一些做法>>>点击阅读全文
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