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初中体育教学现状及对策研究

 

【作者】 孙增明

【机构】 山东省安丘市经济开发区中学

【摘要】

【关键词】

【全文】  初中阶段是学生身心健康成长的黄金期。在此阶段,不仅需要学生具有良好的心理状态.而且需要学生具有健康的体魄.而各学校的体育教学现状却令人堪忧。为了改变这种现状,我在教学中进行了思考与探索,现把我的思考总结为以下几个方面。   一、初中体育教学困境   1.对体育教育重视不够   长期以来,我们的教育都是以应试教育为主,学校教师只重视文化课成绩不重视学生综合素养能力的培养,学校管理者和一线教师更重视的是学生文化课教育活动,因为,文化课程知识在中考时是必须要考的,而体育考试在中招中所占的比例却很小。体育是初中课程教育的副科教育内容,体育课程不被学校教师学生的重视是客观存在的问题。>>>点击阅读全文
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