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让阅读充满灵性——小学生课外阅读培养浅析

 

【作者】 李冬梅

【机构】 江苏省滨海县第二实验小学

【摘要】

【关键词】

【全文】  课外阅读作为阅读的一个方面,从某种意义上来说,比课内阅读更为重要。在倡导素质教育和终身学习的今天,作为教师,我们更有这责任让我们的孩子从小就爱上读书,为他们的人生奠定成功的基础,做一个善于学习、善于思考的人。    “书海无涯,舟楫安在?”对于小学生的课外阅读而言,什么东西最应该被重视和保护起来?那就是兴趣!而孩子的兴趣又主要依赖于家长和教师的评价。但是目前语文教学的评价中,恰恰就是缺乏对孩子课外阅读情况的评价机制。一学期终结仅有的一张试卷上,基本上都是语文书上的内容,教辅书上的题型,有多少是检查和评价课外阅读的情况的了?单一的测评方式就是对学生一学期语文知识和素养的>>>点击阅读全文
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