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中学校长管理艺术初探

 

【作者】 李瑞军

【机构】 山西省和顺县思源实验学校

【摘要】

【关键词】

【全文】  在我国加入WTO后,对教育尤其是学校管理提出了前所未有的机遇和挑战。作为我国学校现行的领导管理体制所明确的“全面负责学校工作”的一校之长,应自觉与时俱进,主动应对。学校管理既是一门科学,也是一门艺术,为不断地提高管理水平,作为校长必须不断学习管理理论,总结管理经验,探索管理艺术。本文试就新形势下中学校长如何加强自身建设、提高管理水平略陈管见。    一、管理动力——创新、率先    我国中学教育作为基础教育的重要阶段将广泛、全面、深入地参与国际竞争,在办学模式、投资体制、培养模式和管理机制诸多方面都会出现新的课题、新的变革,加之人民对优质教育的要求日益强烈>>>点击阅读全文
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