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注重评价有效提高小学语文教学的效率

 

【作者】 孟 超

【机构】 山东省兰陵县矿坑镇中心小学

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 小学语文课堂教学是实施素质教育的主阵地,如何充分发挥这一主阵地的作用,把素质教育引向纵深,实践告诉我们,必须建立一种具有“导向”“调控”“激励”功能的课堂教学评价标准。建立适应素质教育的小学语文课堂教学评价标准,我认为必须涵盖如下三方面的内容。   【关键词】 小学语文;教学;评价   一、注重知识、能力、情感、态度、价值观的评价   语文“是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分”。既然是“交际工具”“人类文化”,就要提高学生的人文素养;培植热爱祖国语言文字的情感,树立语文学习自信心,养成良好的学习习惯,掌握最基本的语文学习方法;培养学生适应实际需要的>>>点击阅读全文
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