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浅谈低年级语文词语教学

 

【作者】 周仁祥

【机构】 贵州省黔南州都匀市小围寨办事处岩谷教学点

【摘要】

【关键词】

【全文】  小学低年级语文教学以字词的积累为主要任务,所以,字词积累的本身理所当然就成为了低年级语文教学的目的之一;可是,我们还应当看到,字词教学深层次的目的其实还在于为日后的阅读和进入写作奠定基础。我们通常所讲的“字不离词,词不离句”,一方面要求应当在词的语境中进行字的教学,在句的语境中进行词的教学,另一方面也暗示了我们字的教学以词的学习为目的;词的教学以句的学习为目的。教师在进行低年级语文教学的时候,就应当注意到自己教学的这一特点,让字词教学的目光更加深广一些,树立起服务于阅读和写作这一较为长远目标的字词教学意识。我认为,具体可以从以下三个方面来进行。   一、识字与扩词、成句紧密结合>>>点击阅读全文
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