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节点文献

小学数学教学中生活化教学的应用

 

【作者】 白 勇

【机构】 四川省昭觉县城北乡中心小学校

【摘要】

【关键词】

【全文】  新《课程标准》中指出:“数学是对现实世界的一种思考、描述、刻画、解释、理解,数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,它来源于生活,又服务于生活……”。小学数学教学生活化,不仅是新课程积极倡导的,同时广大教师也在不断探索其实施策略。而在小学数学教学中,加强教学内容与实际生活的有机整合,强调的不仅是让数学化回归生活,更重要的是全面激发学生的学习热情,引导其进一步了解生活中蕴含的数学知识,同时,也能够加深学生对所学数学知识的理解,从整体上提高学生的数学素养。因此,在实际教学中,教师不仅要注重教学方式和手段上的多样化,以及教学内容的新颖丰富,还要积极地为学生提供生活化的学习氛围,加强实>>>点击阅读全文
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