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略谈《中国古代寓言》经典阅读校本课程开发的实践研究

 

【作者】 周燕军

【机构】 广东省广州市番禺区星海中学

【摘要】

【关键词】

【全文】   本文系广州市番禺区“十三五”课题“《中国古代寓言》经典阅读校本课程开发的实践研究”(课题编号:2016—XK042)的阶段成果之一。   【摘 要】 制定课程计划,编订适合学生和学校可持续发展的《中国古代寓言》校本教材,定时间定地点地将中国古代寓言进行选择性的诵读和讲授学习,并以测试、活动、竞赛等方式进行多元评价,从而开发出具有本校“崇德尚艺”理念下的有特色的国学经典阅读 校本课程。   【关键词】 中国古代寓言;经典阅读;校本课程;实践研究   一、研究背景   中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议《中共中央关于深化文化>>>点击阅读全文
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