中国学术文献网络出版总库
手机知网客户端
知识出版物超市平台推广
辞书大典广告

节点文献

探析游戏融入小学数学教学

 

【作者】 杨忠南加

【机构】 青海省黄南州河南县宁木特镇第一完小

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 小学数学是一项重要的教学科目,对于小学生数学能力和数学思维的培养至关重要,同时数学也是一种数字游戏。因此,在小学数学教学中采用“游戏性”教学具有很强的可行性。   【关键词】 小学数学;游戏性教学;设计   1.“游戏性”教学的相关概念   在新课程改革的背景下,对于小学数学教学方式提出了更高的要求,传统的数学教学采用“教师讲、学生听”的模式,这种数学教学模式效率低下,不能够充分地调动全体学生的学习兴趣,久而久之部分小学生不能够跟上教师的教学步伐,再加上小学数学具有很强的抽象性,其教学趣味性较低,很难调动小学生的学习热情,因此,“游戏性”教学概念应运而生。“>>>点击阅读全文
  • 【点击频次】59